เฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียนวิธีการเลือกสำหรับวัยและห้องเรียนที่แตกต่างกัน

เด็กคืออนาคตของรัฐและสังคมใด ๆ พวกเขาจะเปลี่ยนวิถีชีวิตปกติและค้นพบ พวกเขามีคลังแสงในความรู้ที่ได้รับจากรุ่นก่อน เพื่อที่จะนำความรู้ทั้งหมดนี้ไปไว้ในหัวของเด็กจะต้องมีครูและพี่เลี้ยงที่มีความสามารถ โรงเรียนสอนเด็กอัจฉริยะ แต่มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับทุกคนที่จะรับรู้เนื้อหาถ้าสถานการณ์ในห้องเรียนไม่แตกต่างจากความสบายและความสะดวกสบาย เฟอร์นิเจอร์ที่สะดวกสบายและใช้งานได้สำหรับโรงเรียนช่วยให้เด็ก ๆ สามารถนั่งสบาย ๆ ในห้องเรียนและทำงานให้เสร็จ ชุดเฟอร์นิเจอร์พิเศษไม่เพียง แต่ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงห้องสมุดห้องประชุมและสถานที่อื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาด้วย

คุณสมบัติและข้อกำหนด

เด็ก ๆ ที่คุ้นเคยกับการพัฒนาในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตของพวกเขาโดยการเล่นบนถนนหรือในโรงเรียนอนุบาลพวกเขาทนต่อภาระที่ผิดปกติสำหรับสิ่งมีชีวิต นักเรียนมัธยมต้องใช้เวลาส่วนใหญ่ในกำแพงของโรงเรียนบ้านของพวกเขามันอาจเป็นเรื่องยากมากสำหรับสิ่งมีชีวิตเล็ก ๆ ที่จะทนต่อมันดังนั้นงานหลักของผู้ผลิตชุดเฟอร์นิเจอร์โรงเรียนคือการรับรองความสะดวกสบายของเด็ก ๆ และลดความเครียดในกระดูกสันหลัง สำหรับการจัดสถานที่ฝึกอบรมเฟอร์นิเจอร์ธรรมดาไม่เหมาะสมสภาพแวดล้อมจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดจำนวนหนึ่งที่รับรองถึงความปลอดภัยและความสะดวกสบายของนักเรียน:

โต๊ะและเก้าอี้ที่จะเรียนควรสอดคล้องกับการเจริญเติบโตของเด็ก ในการตรวจสอบพารามิเตอร์นี้จะใช้รางซึ่งมีความเสี่ยงที่จะนำมาใช้กับช่วงเวลา 15 ซม. และระหว่างเครื่องหมายเหล่านี้เป็นกลุ่มเฟอร์นิเจอร์ทาสีที่สอดคล้องกับความสูงของนักเรียน เนื่องจากเด็ก ๆ เติบโตเร็วมากในสถาบันการศึกษาหลายแห่งฝ่ายบริหารจึงซื้อโต๊ะและเก้าอี้ควบคุม
คุณสมบัติอีกอย่างที่เลือกใช้สำหรับเฟอร์นิเจอร์ในห้องเรียนคือความแข็งแรง แม้แต่เด็กที่มีการศึกษาและมีระเบียบวินัยก็มักจะหลงระเริงไปกับการนั่งเก้าอี้ในระหว่างเรียนที่น่าเบื่อนั่งที่โต๊ะทำงาน ไม่ใช่ทุกเฟอร์นิเจอร์ที่จะทนต่อทัศนคติเช่นนี้ได้ดังนั้นเกณฑ์ความแข็งแรงจึงมีความอ่อนไหวเป็นพิเศษ
เด็ก ๆ ชอบวิ่งเล่นดันกันเล่นเกมกลางแจ้งในช่วงงานอดิเรกที่พวกเขาตกและมักจะตี เพื่อลดจำนวนการบาดเจ็บคุณควรเลือกเฟอร์นิเจอร์สำหรับชั้นเรียนที่มีมุมโค้งมน

นอกเหนือจากคุณสมบัติเหล่านี้ยังมีข้อกำหนดด้านสุขอนามัยที่จำเป็นสำหรับเฟอร์นิเจอร์โรงเรียน:

ควรทำจากวัสดุที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
ไม่อนุญาตให้ทาสีอะไรในชั้นเรียนด้วยสีที่เป็นพิษหรือวานิช สำหรับภาพวาดเฟอร์นิเจอร์สำหรับนักเรียนใช้สารประกอบที่ไม่มีกลิ่นฉุนที่ทำจากส่วนผสมจากธรรมชาติ
GOSTs สำหรับเฟอร์นิเจอร์โรงเรียนควบคุมความปลอดภัยจากอัคคีภัยอย่างเข้มงวดเป็นไปได้ที่จะได้รับความต้านทานต่อการเผาไหม้ที่ดีเนื่องจากการทำให้วัสดุทุกชนิดมีสารพิเศษ วิธีเดียวกันกับที่พวกเขาปฏิบัติต่อผนังพื้นและเพดานในสถาบันการศึกษา
ไม่อนุญาตให้ใช้ชิ้นส่วนโลหะที่แหลมคมสกรูบิดหรือเศษไม้บนพื้นผิวไม้

การปฏิบัติตามมาตรฐานของเฟอร์นิเจอร์ทั้งหมดในโรงเรียนตามข้อกำหนดที่ระบุไว้อนุญาตให้เด็กรู้สึกสบาย ในกรณีนี้ความรู้สึกไม่สบายเมื่อนั่งที่โต๊ะจะไม่รบกวนนักเรียนจากการเรียน

ประเภท

โรงเรียนไม่ได้เป็นเพียงโต๊ะและเก้าอี้ของโรงเรียนที่ตั้งอยู่ด้านหน้าของกระดานดำ แต่เป็นระบบที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งในขณะเดียวกันก็มีเฟอร์นิเจอร์หลายประเภทที่ออกแบบมาเพื่อจุดประสงค์ที่หลากหลาย เฟอร์นิเจอร์หลากหลายประเภทขึ้นอยู่กับตำแหน่งในสำนักงานแห่งหนึ่ง

เฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียนประถมควรสนใจเด็ก ๆ ในวัยเด็กพวกเขาสร้างนิสัยที่ยังคงอยู่เพื่อชีวิต เพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับการรักษาความสงบเรียบร้อยในที่ทำงานจำเป็นต้องทำให้กระบวนการนี้น่าสนใจ เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้โต๊ะทำงานสามารถติดตั้งกับผู้ถือปากกาปากกายางลบและดินสอพิเศษได้ บ่อยครั้งที่สถานที่ทำงานของเด็กมักจะมีชั้นวางหนังสือโน๊ตบุ๊คหนังสือและเครื่องเขียน

สำหรับห้องเคมี, เมื่อการทดลองกับรีเอเจนต์ถูกดำเนินการจำเป็นต้องให้ความปลอดภัยเป็นหลัก:

โต๊ะทำงานของโรงเรียนติดตั้งอ่างล้างหน้าสำหรับล้างขวดหรือมือ พวกเขาจำเป็นต้องติดตั้งแหล่งจ่ายน้ำอย่างต่อเนื่อง โต๊ะทำงานดังกล่าวกว้างกว่ามากสามารถรองรับหนังสือแนวทางปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการรีเอเจนต์และขวด บนโต๊ะของโต๊ะดังกล่าวอยู่ในแนวนอนอย่างเคร่งครัดและติดตั้งด้านที่ป้องกันการตกของขวดแก้วและตำราจากโต๊ะ
ในตู้เก็บสารเคมีควรมีตู้สำหรับการทดลองที่ดำเนินการโดยปล่อยก๊าซอันตรายหรือกลิ่นที่ไม่พึงประสงค์ การติดตั้งนี้มีผนังกระจกสามบานและกระจกเคลือบหนึ่งอันไม่สมบูรณ์มันผ่านการใช้น้ำยาที่วางไว้ในตู้และทำงานร่วมกับพวกมัน คณะรัฐมนตรีมีการติดตั้งระบบระบายอากาศแบบบังคับซึ่งแสดงผลการทดลองบนถนน
โต๊ะครูขนาดใหญ่ช่วยให้คุณสาธิตการทดลองได้อย่างชัดเจนและบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับพวกเขา
ตู้ที่มีรีเอเจนต์เตาแอลกอฮอล์และขวดควรอยู่ในห้องทดลองซึ่งมีเพียงครูและผู้ช่วยห้องปฏิบัติการเท่านั้นที่สามารถเข้าถึงได้ เป็นทางเลือกสุดท้ายตู้เก็บของที่ล็อคได้และเฟอร์นิเจอร์โรงเรียนสามารถใช้เก็บขวดได้

เฟอร์นิเจอร์สำหรับตู้ฟิสิกส์นั้นคล้ายกับการออกแบบเฟอร์นิเจอร์สำหรับการทดลองทางเคมี นอกจากนี้ยังติดตั้งอ่างล้างหน้าและมีเคาน์เตอร์แนวนอน การออกแบบนี้ช่วยให้คุณสามารถทำการทดลองโดยไม่ต้องกลัวว่าอุปกรณ์จะตก ตารางในตู้ฟิสิกส์นั้นยึดติดกับพื้นอย่างแน่นหนาและไม่ได้บอกเป็นนัยถึงการเคลื่อนที่รอบ ๆ ตู้เพื่อไม่ให้อุปกรณ์เกิดความเสียหายโดยบังเอิญ นอกจากอ่างล้างหน้าแล้วโต๊ะก็ยังมีช่องสำหรับเชื่อมต่อเครื่องใช้ไฟฟ้า

เฟอร์นิเจอร์ไม่จำเป็นต้องใช้สำหรับการก่อสร้างโรงกีฬา แต่จะเพียงพอที่จะวางม้านั่งและอุปกรณ์สำหรับเล่นกีฬาภายใน ตู้เก็บของควรเก็บไว้ในห้องล็อกเกอร์ของโรงยิม ม้านั่งและนาฬิกาที่สะดวกสบายจะถูกวางไว้ในพื้นที่แต่งตัวเพื่อควบคุมเวลาก่อนบทเรียน

เฟอร์นิเจอร์สำหรับห้องโถงโรงเรียนควรจะสะดวกสบายตั้งแต่แรกเพราะไม่เหมือนบทเรียน 45 นาทีในห้องประชุมบางครั้งคุณต้องนั่งเป็นเวลาหลายชั่วโมง โดยปกติแล้วจะวางเก้าอี้แถวที่มีที่วางแขนและที่นั่งพับไว้ที่นี่ เนื่องจากนักเรียนของชั้นเรียนที่แตกต่างกันมารวมกันในห้องนี้ทีละคนการบริหารจึงไม่มีโอกาสที่จะเลือกขนาดของเก้าอี้ได้อย่างถูกต้อง ดังนั้นในห้องจัดงานจึงมีการติดตั้งเฟอร์นิเจอร์ขนาดกลางซึ่งเหมาะสมกับเด็กที่มีความสูงไม่มาก ด้านหน้าเวทีคุณสามารถวางคอนโซลของวิศวกรเสียงได้โดยจะต้องมีช่องเสียบหลายจุดสำหรับอุปกรณ์เชื่อมต่อ ไม่แนะนำให้ดึงสายต่อจากปลายอีกด้านหนึ่งของห้องโถงเนื่องจากสายไฟสามารถติดกับสายได้ง่าย

เด็ก ๆ มารับหนังสือในห้องสมุดที่นี่พวกเขาสามารถยืมหนังสือเพื่อการศึกษาหรือนิยาย เฟอร์นิเจอร์สำหรับห้องสมุดโรงเรียนควรมีชั้นวางของที่บ้านและวรรณกรรมการศึกษา มีโต๊ะอ่านหนังสือและเก้าอี้ในห้องอ่านหนังสือ คุณสามารถวางโต๊ะหลายขนาดที่แตกต่างกัน สามารถมีได้มากเท่าขนาดที่ผู้ปกครองของโรงเรียนเฟอร์นิเจอร์ ชั้นวางหนังสือควรอนุญาตให้คุณเลือกหนังสือที่จะอ่านเพราะเด็ก ๆ ที่มาที่ห้องสมุดมักไม่ทราบว่าพวกเขาต้องการอ่านอะไรอย่างชัดเจน

บางโรงเรียนมีพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นที่เด็ก ๆ นำมาจัดแสดงด้วยตนเอง ตู้ที่มีประตูกระจกเหมาะสำหรับพิพิธภัณฑ์พวกเขาอนุญาตให้คุณดูนิทรรศการลายเซ็นของพวกเขาและในขณะเดียวกันก็ปกป้องวัตถุหลังกระจกจากการสัมผัสอย่างต่อเนื่องด้วยมือของคุณ ที่นี่คุณสามารถแขวนรูปภาพเพื่ออธิบายจุดประสงค์ของรายการสิ่งของเครื่องใช้ในบ้านเก่า

ตู้เสื้อผ้าของโรงเรียนจะต้องมีของจำนวนเล็กน้อยมัน จำกัด เฉพาะไม้แขวนเสื้อที่มีตัวเลขโต๊ะและเก้าอี้นวมสำหรับผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่ ด้านนอกตู้เสื้อผ้ามีสถานที่สำหรับแต่งตัวพวกเขามีกระจกบานใหญ่และชั้นวางกระเป๋า

องค์ประกอบและฟังก์ชั่นเพิ่มเติม

นอกจากเฟอร์นิเจอร์หลักแล้วองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้อื่น ๆ ในชีวิตในโรงเรียนนั้นอยู่ในชั้นเรียน:

กระดานดำ - ชอล์กไม่ได้ใช้ในโรงเรียนสมัยใหม่มาเป็นเวลานาน ใกล้กับกระดานดำแทนที่จะเป็นผ้าขี้ริ้วและสีเทียนตอนนี้มีชั้นวางพิเศษด้วยปากกาปลายสักหลาดที่มีสีต่างกันและฟองน้ำชนิดพิเศษเพื่อลบคำจารึก
ภายใต้มันถูกวางแท่นสำหรับโปสเตอร์ที่มีโสตทัศนูปกรณ์และวัสดุที่มีสีสันสำหรับการศึกษา;
โต๊ะของครูจะต้องมีสถานที่สำหรับจัดเก็บสมุดบันทึกแบบตรวจสอบชั่วคราว

การทำเครื่องหมายที่โรงเรียนเป็นมาตรการบังคับซึ่งทำให้ง่ายต่อการพิจารณาสถานที่ที่มีโต๊ะเก้าอี้โต๊ะทำงานและตู้วางอยู่ โต๊ะและเก้าอี้จะมีป้ายกำกับตามความสูงของนักเรียน เฟอร์นิเจอร์ใหม่ทั้งหมดได้รับการกำหนดหมายเลขสินค้าคงคลังและหมายเลขตู้ที่ซื้อมาเพิ่มเติม ในกรณีนี้ชุดเล็ก ๆ สำหรับเด็กจะไม่ล้มโดยไม่ตั้งใจสำหรับนักเรียนมัธยม

เกณฑ์การคัดเลือก

ห้องเรียนได้รับการตกแต่งให้สอดคล้องกับอายุของนักเรียนความสูงและจุดประสงค์ของห้อง เลือกองค์ประกอบของสภาพแวดล้อมของโรงเรียนควรขึ้นอยู่กับพารามิเตอร์หลายอย่างที่ทำให้แน่ใจว่าการเชื่อมโยงไปถึงเด็กถูกต้อง:

เท้าอยู่บนพื้นอย่างมั่นคงหัวเข่าไม่สูงเกินไปและขาไม่ห้อยอยู่เหนือพื้น
หัวเข่าไม่ควรวางกับเคาน์เตอร์
ควรมีที่ว่างระหว่างขอบเก้าอี้กับด้านหลังของหัวเข่าของนักเรียน
ด้านหลังของเก้าอี้ควรรองรับหลังส่วนล่างและไหล่ของนักเรียน
มีการเลือกตารางเพื่อให้เคาน์เตอร์และข้อศอกของเด็กอยู่ในสภาพผ่อนคลายมีความสูงเท่ากัน ความสูงของโต๊ะโรงเรียนวัดด้วยไหล่ตรง

บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหารูปภาพของเฟอร์นิเจอร์โรงเรียนจำนวนมากแสดงให้เห็นถึงแบบที่ถูกต้องของนักเรียน นอกจากคุณสมบัติด้านการยศาสตร์แล้วเฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียนควรเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมกันไฟและสวยงาม ผลิตภัณฑ์ทั้งหมดจะต้องมีใบรับรองคุณภาพที่อนุญาตให้ใช้เฟอร์นิเจอร์ในโรงเรียน